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金牌教员
胡教员.烟台职业学院

编号:2007953 胡教员

(大专在读)

本人性格开朗、随和,幽默诙谐,善于沟通,对人待事有耐心。虽为在校大学生,但已有三年的家教经验,得到了家长和孩子们的喜爱。今年在老家开办过暑假补习班,赚到了人生的第一桶金,丰富了人生阅历的同时对于家教辅导方面也有了更多更透彻的了解。1、2012年3月,芝罘区初二生物,期终学员从60分上升至90分。1、2013年9月,芝罘区初一生物,期终学员从50分上升至90分。2、2014年8月,栖霞市开办补习班,全员阅读能力和写作能力大幅度提升。

李教员.烟台大学

编号:2007533 李教员

(本科在读)

本人刚从韩国留学回来,韩语口语比较好,而且英语也有一定的长进。并且出国前已有过多次家教辅导经验,呵呵辅导韩国人中文,其会话水平改变很大,飞速提升

季教员.山东工商学院

编号:2009997 季教员

(本科在读)

本人现就读于山东工商学院金融学院投资专业。家教经验:大一一年在校期间,当时在志愿者协会,每周末,给食堂子女义务辅导,我主要负责初中部分,六年级和七年级的全部学科;大一的寒假暑假,都在烟台开发区的培训机构,辅导小学生。大二一年,每周六,我都在烟台开发区的培训机构辅导八年级的初中生,学科主要是数英物化,大二的寒假,我辅导七年级的预科班,主要学科,数学英语;暑假,我辅导八年级,九年级的预科班,主要学科,数英物化,这就是我的全部家教经验。初中学习很好,班里前三名,各种奖都获过,书法,演讲,作文,都得过一等奖。中考

高教员.中南林业科技大学

编号:2009996 高教员

(本科毕业)

本人自2013年入学至2017年毕业期间,共计作为家教单独辅导学生5名,最长辅导时间为3年,最短辅导时间为1年,辅导年纪主要是初中至高二上学期,辅导科目一般为语数理化生,至今均有联系,得到家长及学生的双重认可。自2013年高中毕业至2017年大学毕业期间,在某小、初培训机构担任6~8届寒暑假培训老师,教学时间为每次20天左右,教学人数为10~50人,教学科目为数、理、化。教学期间态度认真负责,有课堂教学任务,并非辅导家庭作业。教学时注重培养学生的习惯、保证教学完毕使学生学有所得,得到学生、家长及培训机构负

张教员.烟台大学

编号:2009995 张教员

(硕士毕业)

本科和研究生均就读于烟台大学,本科和研究生期间获得过多次奖学金,并担任学生干部。通过自学考取高中数学教师资格证书,通过英语六级考试,普通话等级为二级甲等,多次从事家教工作,经验丰富,知识扎实。若您让我辅导您的孩子,我不仅会教授他知识,更会教会他如何处事、如何面对学习的压力、如何获得更为全面的提升,做到“授渔”而非“授之以鱼”。

杨教员.青岛理工大学

编号:2009994 杨教员

(硕士毕业)

本科、研究生就读于青岛理工大学,本科阶段多次获得学校一等、二等、三等奖学金,被评为优秀学生、优秀干部等各种荣誉称号,高考语文116、数学120、英语116,四级499、六级480,有自己独特的学习方法和经验。家教经历:在本科、研究生就兼职多个家教,包括初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、小升初以及小学全科,有丰富的讲课经验和一对一家教经验,了解各阶段孩子的心理特征,依据孩子不同的性格和学习状况制定各种学习计划,本科期间(2010年9月-2012年6月青岛城阳第十中学初二数学、物理、化学一对一)获得家长

张教员.中国劳动关系学院

编号:2009992 张教员

(本科在读)

本科就读于北京的中国劳动关系学院目前为大三学生曾获得学校二等奖学金心理委员获得校内排球比赛第三名篮球比赛第四名足球比赛第二名获得推优入党资格为入党积极分子接受过专业心理知识学习熟知沟通交流善于倾听理科生专业是财务管理运动好篮球排球足球网球乒乓球均有过系统的学习学过六年绘画八年武术善于沟通不管是与学生还是家长容易与学生打成一片高考数学135生物化学好理综220+性格外向见世面广目前在北京上学曾在哈根达斯打工有过家教经历辅导亲戚的孩子学习带过高一高二和初中教过数学语文化学物理生物亲戚表示成绩有较大提高懂得陪同

刘教员.青岛科技大学

编号:2009990 刘教员

(本科毕业)

本科就读与青岛科技大学机械工程专业,大学期间任文艺委员并且获得道德风尚奖学金,高中毕业于烟台二中南校(青华中学)高中期间,数学与物理成绩处于班级前五,几步前100。为人性格温顺有耐性。

许教员.长春工业大学

编号:2009989 许教员

(本科毕业)

在大学曾多次利用空闲时间1对1辅导小学英语初中英语

姜教员.华南农业大学

编号:2009987 姜教员

(本科在读)

我的性格外向,为人坦率、热情,处事乐观、细致,思想上积极上进,团结同学,能吃苦耐劳,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有较强的团队协作精神、创新意识。

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